Vad är det?
En strukturerad reflektionsövning där en mindre grupp reflekterar kring en fråga/dilemma som någon presenterar.
Syfte
Skapa fördjupad förståelse, nya perspektiv och gemensamt lärande genom att skilja på att utforska, lyssna och reflektera.
Förberedelse
Bestäm vem som är ”frågeägare” och vilka som ingår i gruppen som ska reflektera.
Placera frågeägaren på en stol riktad mot mötesledaren och placera gruppen i en halvcirkel .
Digitalt kan rollerna fördelas via olika grupper eller genom tydliga instruktioner.
Genomförande
- Mötesledaren ”intervjuar” frågeägaren om bakgrund, vad som är frågan och vad hen vill ha hjälp med. Gruppen observerar och är tyst exempelvis 5 minuter.
- Mötesledaren ber frågeägaren att vända sig med ryggen mot gruppen och ber gruppen reflektera fritt kring dilemmat exempelvis 10 minuter.
- Mötesledaren ber frågeägaren vända sig tillbaka och berätta vad som varit mest hjälpsamt exempelvis 5 minuter
Facilitatortips
Var tydlig med att ni inte strävar efter rätt svar eller konsensus utan efter olika personers reflektioner.
Sträva efter att alla i gruppen får dela erfarenhet.
Bra att tidsbegränsa reflektionen.
Metoden kräver trygghet och tydlig facilitering.
Digitalt kallas detta också för MasterMind.